1 a) Nyatakan perbezaan antara ekuinoks dan solstis
[6]
b) Jelaskan kesan peredaran bumi terhadap fenomena di permukaan
bumi. [10]
c) Huraikan pengaruh cahaya
matahari terhadap proses-proses dalam sistem hidrolologi. [9]
2 a) Apakah yang dimaksudkan dengan
kejadian gempa bumi? [5]
b) Huraikan proses kejadian
gempa bumi [10]
c) Jelaskan lima kesan
kejadian gempa bumi terhadap alam sekitar fizikal dan alam sekitar manusia [10]
3 a) Apakah
yang dimaksudkan dengan hakisan permukaan
? [3]
b) Jelaskan
empat jenis hakisan permukaan [8]
c) Huraikan
empat faktor yang mengalakkan
hakisan permukaan [8]
d )
Huraikan tiga kesan hakisan permukaan
terhadap alam sekitar. ` [6]
4 (a) ( i)
Apakah yang dimaksudkan dengan profail panjang sungai? [5]
( ii) Huraikan proses pembentukan bentuk muka bumi di
peringkat muda sungai. [10]
( iii) Jelaskan kepentingan bentuk muka bumi tindakan sungai terhadap aktiviti manusia.
[10]
ATAU
4 (b) i) Apakah
yang dimaksudkan dengan ombak pembinasa? [5]
(
ii) Huraikan tiga bentuk muka bumi yang terhasil daripada hakisan
ombak [6]
(iii) Jelaskan tiga kepentingan bentuk muka
bumi hakisan ombak terhadap aktiviti manusia [6]
(
iv) Jelaskan langkah-langkah untuk mengawal hakisan ombak
di zon pinggir pantai [8]
5. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan tekanan udara? [5]
(
b) i) Lukis gambar rajah pembentukan bayu laut dan bayu darat . [4]
ii) Jelaskan proses pembentukan bayu laut dan
bayu darat. [6]
(c)
Jelaskan kesan pengaruh tiupan angin
monsun terhadap aktiviti manusia . [10]
6.
Jadual 1 di bawah menunjukkan taburan kerpasan dan sejatan (mm) bagi
Stesyen Kaji Cuaca A, pada tahun 2005.
Jadual 1. Kerpasan
dan Sejatan (mm) bagi Stesen Kaji Cuaca A, tahun 2005.
Bulan
|
Jan
|
Feb
|
Mac
|
Apr
|
Mei
|
Jun
|
Jul
|
Ogos
|
Sept
|
Okt
|
Nov
|
Dec
|
Kerpasan (mm)
|
86
|
92
|
95
|
98
|
110
|
106
|
94
|
82
|
74
|
62
|
54
|
50
|
Sejatan (mm)
|
12
|
20
|
26
|
45
|
78
|
120
|
132
|
100
|
76
|
42
|
32
|
16
|
(a) Berdasarkan jadual 1, hitung
ketidakseimbagan air di Stesen Kaji Cuaca A, tahun 2005. [3]
(b) Berdasarkan hasil pengiraan anda pada soalan a, lukis graf yang sesuai bagi menunjukkan
ketidakseimbangan air di
Stesen kaji Cuaca A, tahun 2005 . [10]
(c) i) Apakah yang
dimaksudkan dengan imbangan air positif? [2]
(ii) Jelaskan lima cara manusia mengatasi masalah
ketidakseimbangan air [10]
7.a) Apakah yang dimaksudkan dengan kitar nutrien.? [5]
b)
Dengan bantuan gambar rajah huraikan proses yang berlaku dalam kitar karbon [10]
c)
Jelaskan bagaimana aktiviti manusia mempengaruhi kitar karbon. [10]
8. Berdasarkan
kajian luar yang anda telah jalankan di sesuatu kawasan Bandar
a)
Apakah yang anda faham dengan pencemaran
udara.? [3]
b) Nyatakan kaedah yang anda gunakan
untuk memmbuat kajian berkaitan
pencemaran udara. [3]
c)
Sebutkan jenis bahan pencemar udara di kawasan kajian anda [3]
d) Huraikan
punca-punca pencemaran udara di kawasan kajian anda [8]
e) Jelaskan
bagaimana pencemaran udara boleh mempengaruhi cuaca di kawasan kajian [8]
Tiada ulasan:
Catat Ulasan